Ciencias Sociales 3° grado SorAna

  GUÍA DE APRENDIZAJE 3°- ÁREA DE CIENCIAS  SOCIALES SESIÓN:  La empresa y el emprendimiento. PROPÓSITO DE LA SESIÓN :   Explicar al estudiante la importancia de la empresa como agente económico y su rol dentro de la economía social de mercado. Recursos de la sesión: ANEXO 1. ANEXO 2: ANEXO 3:   ANEXO 4: #aprendoencasaconsorana

  GUÍA DE APRENDIZAJE - ÁREA DE CIENCIAS  SOCIALES SESIÓN 28:  El proceso económico, factores y agentes   productivos PROPÓSITO DE LA SESIÓN :   Inculcar a los estudiantes la comprensión de la importancia de un adecuado y racional desempeño de los agentes económicos en cualquier proceso productivo comportará necesariamente lo que se conoce como bienestar general.   GUÍA DE APRENDIZAJE - ÁREA DE CIENCIAS  SOCIALES SESIÓN 29:  Los sectores económicos PROPÓSITO DE LA SESIÓN :   Inculcar a los estudiantes la comprensión de la importancia de un adecuado y racional división por segmentos o sectores productivos y su participación, como agente económico, directa o indirectamente, en cualquiera de los sectores económicos. Recurso adjunto para la sesión 29: #aprendoencasaconsorana

  GUÍA DE APRENDIZAJE - ÁREA DE CIENCIAS  SOCIALES SESIÓN 26:  Las necesidades humanas y su clasificación PROPÓSITO DE LA SESIÓN :   Identifica las necesidades básicas de una familia promedio relacionadas a los productos económicos que están en el mercado y explica la relación básica entre la satisfacción de esas necesidades y los recursos disponibles.   GUÍA DE APRENDIZAJE - ÁREA DE CIENCIAS  SOCIALES SESIÓN 27:  Los bienes y sus clases PROPÓSITO DE LA SESIÓN :   Identifica las necesidades básicas de una familia promedio relacionadas a los productos económicos que están en el mercado y explica la relación básica entre la satisfacción de esas necesidades y los recursos disponibles. #aprendoencasaconsorana

  GUÍA DE APRENDIZAJE - ÁREA DE CIENCIAS  SOCIALES SESIÓN 24:  Convergencia de las Corrientes Libertadoras. Gesta de José de San Martín PROPÓSITO DE LA SESIÓN :   Establecer las razones de la convergencia de las corrientes libertadoras en el Perú virreinal y la necesidad de San Martín de abandonar su proyecto político. Revisa el anexo, adjunto aquí para la sesión: GUÍA DE APRENDIZAJE - ÁREA DE CIENCIAS  SOCIALES SESIÓN 25:  Convergencia de las Corrientes Libertadoras. Gesta de Simón Bolívar. PROPÓSITO DE LA SESIÓN :   Establecer las razones por las que Bolívar debió hacerse cargo del proyecto de consolidación de la independencia del Perú.   Revisa el anexo, adjunto aquí para la sesión:                                                        #aprendoencasaconsorana

  GUÍA DE APRENDIZAJE - ÁREA DE CIENCIAS  SOCIALES SESIÓN 22 Crisis y reformas en el virreinato PROPÓSITO DE LA SESIÓN :   Hacer comprender al estudiante que los funcionarios de la metrópoli colonial entendieron que era urgente hacer reformas en la administración en general, pero ignoraban la magnitud y la celeridad con las que deberían haberlas hecho.      GUÍA DE APRENDIZAJE - ÁREA DE CIENCIAS  SOCIALES SESIÓN 23 Rebeliones durante el Siglo XVIII en el Virreinato  del Perú. PROPÓSITO DE LA SESIÓN :   Que el estudiante comprenda que la gesta independentista tuvo  heroicos precursores, sobre todo en las peruanos de extracción indígena y popular. #aprendoencasaconsorana

GUÍA DE APRENDIZAJE - ÁREA DE CIENCIAS  SOCIALES SESIÓN 18 :  Población y sociedad colonial PROPÓSITO DE LA SESIÓN :   Hacer comprender al estudiante que los sistemas de organización, administración y explotación económica de la Metrópoli española influyeron en la severa implosión demográfica de la nación conquistada . Recurso de la sesión : +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ GUÍA DE APRENDIZAJE - ÁREA DE CIENCIAS  SOCIALES SESIÓN 19 :  La educación en la colonia PROPÓSITO DE LA SESIÓN :   Hacer comprender al estudiante que el modelo estamental medieval educativo se reprodujo en la colonia para satisfacción de la Metrópoli española, aunque se tuvo en cuenta la educación para los hijos de la élite incaica. +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ GUÍA DE APRENDIZAJE - ÁREA DE CIENCIAS  SOCIALES SESIÓN 20 :  La Ilustración en el Perú PROPÓSITO DE LA SESIÓN :   Establece...