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SEMANA 28

 

GUÍA DE APRENDIZAJE - ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES

SESIÓN 26: 

Las necesidades humanas y su clasificación

PROPÓSITO DE LA SESIÓN: 

Identifica las necesidades básicas de una familia promedio
relacionadas a los productos económicos que están en el mercado y explica la relación básica entre la satisfacción de esas necesidades y los recursos disponibles.
 





GUÍA DE APRENDIZAJE - ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES

SESIÓN 27: 

Los bienes y sus clases

PROPÓSITO DE LA SESIÓN: 

Identifica las necesidades básicas de una familia promedio
relacionadas a los productos económicos que están en el mercado y explica la relación básica entre la satisfacción de esas necesidades y los recursos disponibles.




#aprendoencasaconsorana

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  GUÍA DE APRENDIZAJE 3°- ÁREA DE CIENCIAS  SOCIALES SESIÓN:  La empresa y el emprendimiento. PROPÓSITO DE LA SESIÓN :   Explicar al estudiante la importancia de la empresa como agente económico y su rol dentro de la economía social de mercado. Recursos de la sesión: ANEXO 1. ANEXO 2: ANEXO 3:   ANEXO 4: #aprendoencasaconsorana

SEMANA 27

  GUÍA DE APRENDIZAJE - ÁREA DE CIENCIAS  SOCIALES SESIÓN 24:  Convergencia de las Corrientes Libertadoras. Gesta de José de San Martín PROPÓSITO DE LA SESIÓN :   Establecer las razones de la convergencia de las corrientes libertadoras en el Perú virreinal y la necesidad de San Martín de abandonar su proyecto político. Revisa el anexo, adjunto aquí para la sesión: GUÍA DE APRENDIZAJE - ÁREA DE CIENCIAS  SOCIALES SESIÓN 25:  Convergencia de las Corrientes Libertadoras. Gesta de Simón Bolívar. PROPÓSITO DE LA SESIÓN :   Establecer las razones por las que Bolívar debió hacerse cargo del proyecto de consolidación de la independencia del Perú.   Revisa el anexo, adjunto aquí para la sesión:                                                        #aprendoencasaconsorana