Ciencias Sociales 3° grado SorAna

  GUÍA DE APRENDIZAJE - ÁREA DE CIENCIAS  SOCIALES SESIÓN 28:  El proceso económico, factores y agentes   productivos PROPÓSITO DE LA SESIÓN :   Inculcar a los estudiantes la comprensión de la importancia de un adecuado y racional desempeño de los agentes económicos en cualquier proceso productivo comportará necesariamente lo que se conoce como bienestar general.   GUÍA DE APRENDIZAJE - ÁREA DE CIENCIAS  SOCIALES SESIÓN 29:  Los sectores económicos PROPÓSITO DE LA SESIÓN :   Inculcar a los estudiantes la comprensión de la importancia de un adecuado y racional división por segmentos o sectores productivos y su participación, como agente económico, directa o indirectamente, en cualquiera de los sectores económicos. Recurso adjunto para la sesión 29: #aprendoencasaconsorana

  GUÍA DE APRENDIZAJE - ÁREA DE CIENCIAS  SOCIALES SESIÓN 26:  Las necesidades humanas y su clasificación PROPÓSITO DE LA SESIÓN :   Identifica las necesidades básicas de una familia promedio relacionadas a los productos económicos que están en el mercado y explica la relación básica entre la satisfacción de esas necesidades y los recursos disponibles.   GUÍA DE APRENDIZAJE - ÁREA DE CIENCIAS  SOCIALES SESIÓN 27:  Los bienes y sus clases PROPÓSITO DE LA SESIÓN :   Identifica las necesidades básicas de una familia promedio relacionadas a los productos económicos que están en el mercado y explica la relación básica entre la satisfacción de esas necesidades y los recursos disponibles. #aprendoencasaconsorana

  GUÍA DE APRENDIZAJE - ÁREA DE CIENCIAS  SOCIALES SESIÓN 24:  Convergencia de las Corrientes Libertadoras. Gesta de José de San Martín PROPÓSITO DE LA SESIÓN :   Establecer las razones de la convergencia de las corrientes libertadoras en el Perú virreinal y la necesidad de San Martín de abandonar su proyecto político. Revisa el anexo, adjunto aquí para la sesión: GUÍA DE APRENDIZAJE - ÁREA DE CIENCIAS  SOCIALES SESIÓN 25:  Convergencia de las Corrientes Libertadoras. Gesta de Simón Bolívar. PROPÓSITO DE LA SESIÓN :   Establecer las razones por las que Bolívar debió hacerse cargo del proyecto de consolidación de la independencia del Perú.   Revisa el anexo, adjunto aquí para la sesión:                                                        #aprendoencasaconsorana